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中国校外教育(中旬)2017年第11期  文章正文

泛在学习理念指导下应用微课宝培养学生物理实验精神感性认识的实践与研究

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  【摘要】“泛在学习理念指导下应用微课宝在初中物理校本课程中培养学生物理实验精神感性认识的实践与研究”师生互动校本课研究是中央电教馆立项课题“泛在学习理念指导下应用微课宝对提高初中物理预习效果的实践与研究”(课题立项号:162033747)的重要组成部分,课题从课程设计、微课程录制与上传、在线辅导、课堂讲解、学生展示与教师评价等环节设计和研究。

  【关键词】微课宝预习校本实验课程物理实验精神物理实验能力随着互联网技术的广泛普及和应用,通信及电子信息产业在全球迅猛发展起来,从而也带来了教育教学理念的革新和教育教学方法的革命。在初中物理教学中,学生实验精神的培育和实验能力 ……阅读全文

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