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中国校外教育(中旬)2017年第11期  文章正文

浅析传统阅读教学中的问题及策略

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  【摘要】在新课程教学理念的影响下,传统阅读教学问题成为小学语文教师经常讨论的课题。显然传统阅读方式、方法,明显已不适时代的需要。在推陈出新之际,从阅读涉及的主体和方法入手,针对需改进的问题,对阅读教学策略做了初步探讨。

  【关键词】小学语文阅读教学问题策略小学生阅读,立足于“读”,重点在“阅”。要在读生动语言的时候。回味那些优美的意境以及高大英勇的艺术形象。如何让小学生学会阅读,达到赏“心”、阅“目”,对广大小学语文教师来说,是摆在面前的现实问题。

  一、传统小学语文阅读教学中需改进的问题

  (一)小学语文教师理念需要更新
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