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中国校外教育(中旬)2018年第3期  文章正文

新课改背景下高中数学课堂有效教学的探索与实践

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  【关键词】新课改 高中数学课堂 有效教学

  课堂是实施数学教学的“主阵地”,同时也是决定决数学教学质量高低的关键。随着新课程标准的改革,高中数学教学开始呈现出新的内容和特征。在此背景下,数学课堂教学必须要结合学生的兴趣和发展需求,不断提高课堂教学有效性,才能更好地推进数学教育教学的发展。
一、高中数学课堂教学存在的问题

  新课程改革的深入推进,在一定程度了促进了高中数学教学的变革,但是由于传统式教学的思想早已在高中学科教学中根深蒂固,使得仍旧存在一大部分数学教师采用传统老旧的教学模式进行授课。这种传统式教学模式,并没有根据学 ……阅读全文

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