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中国校外教育(中旬)2018年第3期  文章正文

微课在初中化学创新教学中的应用探究

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  【关键词】微课 初中化学 创新教学 应用

  微课顾名思义,即是通过微型的简短视频,帮助学生理解记忆在化学学习中的重点、难点,以创设情景化的教学模式,将实验过程以另一种方式呈现,达到对化学知识的深入領悟,是对化学教学内容创新性补充,有益于学生的发展进步。
一、微课能将抽象的知识直观化,有益于对重点的理解

  抽象的知识存在于想象空间中,尤其对于初中生来说,社会经验不足,很容易对化学中抽象的理念形成错误的认知,错误形成后短时间内难以被发现,严重制约了初中生的化学进步,微课巧妙的化解了这一教学弊端,将抽象的知识内容直观的展 ……阅读全文

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