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中国校外教育(中旬)2018年第3期  文章正文

略论如何利用童话故事提高小学生的阅读能力

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  【关键词】童话故事 小学语文 阅读教学 阅读能力

  小学生处在天真烂漫、无忧无虑的阶段,他们对身边的所有事物都充满了探索的欲望。随着汉字知识的学习以及识字量的逐渐增加,阅读逐渐成为小学生认识与理解世界最重要的途径之一。在该时期,遵循小学生身心发展特点的童话故事成为引导小学生主动阅读、积极思考的重要途径。作为小学语文教师,我们怎样才能利用童话故事有效吸引小学生展开阅读活动,并在阅读过程中逐步提高其阅读能力呢?
一、以紧凑的故事情节吸引学生的注意力

  童话是小学语文教学中一种特殊的文学体裁,它对小学生的健康成长具有极为 ……阅读全文

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