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中国校外教育(中旬)2018年第3期  文章正文

小学班级管理中德育教育功能开发路径探索

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  【关键词】小学班级管理 德育教育 班级制度
一、小学班级管理的德育意蕴

  德育教育是基础教育的重要组成部分,小学德育教育着眼全体学生,注重学生道德发展,即通过德育教育将社会道德规范内化为学生个人内在的道德行为观念,并在日常行为中稳定的表现出来。学校德育教育的内容主要包含道德情感、道德认识、道德行为与道德意志。在小学德育教育中,班级管理是开展德育教育的重要途径,其德育价值主要体现在以下几个方面:

  一是小学班级管理中所制定的班级制度有明确的行为规范,而这些行为规范逐渐使学生养成良好的行为意识与习惯,其是学生道德知识的主要来源; ……阅读全文

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