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中国校外教育(中旬)2018年第3期  文章正文

小学数学小课题研究的实践与心得略述

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  【关键词】小学数学 小课题研究 实践研究

  当前,在小学数学教学实践中,很多教师采用小课题研究方式进行课堂教学,让学生成为课堂教学的主体,提高了学生自主操作能力,有利于课堂观察,促进教师专业发展。同时,在小课题研究的实践过程中,课堂上会以小组合作方式进行教学与学习,这种学习方式培养了学生的合作意识,加强了学生的团队意识。
一、科学地进行小课题选题

  1.从生活中选材

  数学和生活关系密切,很多数学知识来源于实际生活,生活中处处充满了数学知识的痕迹,生活为数学知识提供了很多感性材料,同时,利用数学知识也可以更好 ……阅读全文

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