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中国校外教育(中旬)2018年第3期  文章正文

简析化学教学中心理健康教育的渗透办法

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  【关键词】初中化学 心理健康教育 渗透 意义 原则 方法

  随着我国社会经济的飞速发展,科学技术的逐渐进步,人们的生活节奏加快,人际关系复杂,思想观念也在瞬息万变,日益复杂的社会环境给人们的心理带来巨大的压力,同样,也对初中生的心理健康带来了些许问题:如自制力差、虚荣心强、性格霸道、蛮不讲理、思想偏激、自我封闭、不善交往,等等。初中生的心理健康问题受到了越来越多的关注。

  对于初中的学生而言,化学是一门全新的学科,它充满着神秘和未知,同样,学生对它也是抱着一种好奇和渴望的情绪,这为教师激发学生学习兴趣 ……阅读全文

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