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中国校外教育(中旬)2018年第3期  文章正文

高中英语教学方法的研究

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  【关键词】高中英语 教学方法 英语教师
一、高中词汇教学的难点

  排在首位的问题是生词量大大增加。从初中到高中,生词量有比较明显的增加。另外一个,教材话题词汇复现率比较低。某一个话题在某一个单元讲完之后,就很难在后边的内容中有足够的复现,大家都应该知道词汇的学习,复现非常非常重要,那么生词量本来就很大,复现率又很低,这确实对学生的学习构成一个很大的问题。这是从教材的角度来看存在的一个难点。

  从学生来看,相当一部分的学生词汇量非常小,而且他们不愿意记单词,我想很多老师都应当碰到过。词汇量小的原因很多,尤其是小学和初中阶段积累 ……阅读全文

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