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中国校外教育(中旬)2018年第5期  文章正文

新课程背景下小学语文课堂教学的德育渗透

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  【摘要】新课程背景下,德育教育在小学语文课堂教学中的渗透与传播,需要根据不同教学环节的各自差异选取适当的施教模式,从而在促进学生更加直观地接受课堂知识的基础上,进一步得到德育教育的熏陶。

  【关键词】新课程小学语文课堂教学德育新课程背景下,小学语文的课堂教学内容已经由传统的基础知识学习逐渐发展成为了对学生良好品德素质的教育和培养。德育素质教育在小学语文课堂教学中的渗透是至关重要的。因此,小学语文教师在日常课堂教学的过程当中,理应积极结合教学实际,立足于教材文本,对学生进行正确的情感传递和德育渗透,从而为学生良好素质品质的养成,打下坚实的基础。

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