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中国校外教育(中旬)2018年第5期  文章正文

刍议小学数学课堂预设及有效生成

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  【摘要】小学数学教学中生成性课堂的构建,越来越受到重视。预设是生成的基础,生成是预设的升华,精彩的动态生成来源于课前的精心预设,没有预设时的全面考虑,就不会有课堂上的高效生成。提高小学数学课堂的有效性,必须正确处理好预设与生成的关系。

  【关键词】精心预设有效生成优化生成一、精心预设,促进动态的有效生成

  精彩的动态生成来源于课前的精心预设,教师要认真解读新课程标准,深入钻研教材,并针对实际情况精心设计教案。精心预设并不是按照教案一成不变,而是为了更好地促进有效生成。

  例如,在《可能性》一课教学时,我预设将学生分成8组,先将黄、白两 ……阅读全文

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