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中国校外教育(中旬)2018年第5期  文章正文

小学数学教学中培养学生模型思想的意义探寻

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  【摘要】近年来,随着新课改的不断深化及有效推进,小学数学教学中教师们逐渐采用数学模型思想培养学生的数学能力及综合素养。通过合理建立起来的数学模型,小学生能够更好的理解并体会数学同世界的联系,从而提高学习兴趣。本文将简单分析小学数学模型及数学模型思想,然后提出具体的实施方法,以供同行参考。

  【关键词】小学数学教学模型思想意义一、简单分析数学模型同数学模型思想的概念

  所谓的数学模型指参照或者针对某类实物系统数量或者特征的相依关系,利用形式化的数学语言及符号,对相应的数学结构进行近似或概括性表述。我国数学家张奠宙曾这样说:“从广义上看,在数学当中的一些 ……阅读全文

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