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中国校外教育(中旬)2018年第5期  文章正文

《轴对称》教学设计

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  【摘要】《轴对称》是人教版數学八年级上册第十三章第一节第一课时的内容,笔者将从教材分析、教学方法、学法指导、教学手段等几个方面阐述我的教学设计。

  【关键词】轴对称教学合作交流教学设计一、教材分析

  1.教材地位。《轴对称》是初中数学中“空间与图形”的重要内容之一,轴对称现象普遍存在,它与我们的现实生活紧密相连。为以后学习轴对称的性质、图形变换,等腰三角形知识奠定基础,同时也让学生在学习中发现美、欣赏美、创造美,体会轴对称现象在现实生活中的广泛应用和它的文化价值。

  2.教学目标

  (1)知识技能目标:理解轴对称图形, ……阅读全文

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